혼자서도 다시 풀 수 있게
돕는 문지동방문과외
학생의 학년·과목·현재 실력을 기준으로 목표를 정하고, 수업이 끝난 뒤 복습까지 챙기는 1대1 맞춤 수업을 소개합니다.
문지동방문과외에서 가장 먼저 정하는 것
수업이 끝나고 책을 덮었을 때, 오늘 배운 내용을 스스로 설명할 수 있나요? 진도를 얼마나 나갔는지보다 혼자 힘으로 다시 해낼 수 있는 부분이 얼마나 되는지가 실력에 더 가깝습니다. 문지동에서 방문과외를 알아보고 계신다면, 수업 중에 이해할 것과 수업 사이에 연습할 것을 먼저 나눠 보시길 권합니다. 이 작은 구분이 수업 한 번을 꾸준한 공부 습관으로 바꾸는 시작점이 됩니다.
학년에 맞춰
이번 달 목표를 다르게 세우세요
초등: 읽기와 표현으로 기본기 다지기
문제를 소리 내어 읽은 뒤, 구해야 하는 것이 무엇인지 한 문장으로 말해 보게 합니다. 계산 문제도 왜 그렇게 풀었는지 설명하게 하면 기본기를 자연스럽게 확인할 수 있습니다.
중등: 앞 단원과 새 단원 이어 보기
새로 배우는 개념에 필요한 앞 단원 내용을 먼저 짚어 봅니다. 학교 수업 범위 안에서 개념 정리, 적용 연습, 서술형 답안 작성을 나누어 계획합니다.
고등: 남은 시간에 맞춘 우선순위
시험 범위와 남은 날짜를 먼저 정리하고, 다시 공부할 개념과 반복 연습할 유형을 나눕니다. 여러 과목의 일정이 겹친다면 한 주에 실제로 사용할 수 있는 공부 시간부터 배분합니다.
새 교재보다 먼저 챙기면 좋은 것들
첫 수업을 앞두고 새 문제집부터 사기보다는, 학교 교과서와 최근에 푼 문제집, 시험지를 한곳에 모아 두세요. 채점 결과보다 풀이 흔적과 메모를 함께 보면 학생이 막히기 시작하는 지점을 찾기 쉽습니다. 학생이 스스로 궁금했던 질문을 하나쯤 골라 오는 것도 좋습니다. 풀리지 않았던 문제 한 개, 이해가 안 됐던 문장 한 줄이면 첫 수업 방향을 정하기에 충분합니다.
수학과 영어, 복습 방법은 달라야 합니다
영어 복습
영어는 단어 뜻을 먼저 확인하고, 그 단어가 문장에서 하는 역할과 앞뒤 흐름을 살피는 순서로 복습합니다. 해석이 막히는 문장은 끊어 읽기로 나누어 보고, 문단 전체의 핵심은 한 문장으로 요약해 보세요. 학교 시험을 준비할 때는 교과서와 수업 자료를 바탕으로 표현, 문법, 서술형 작성 범위를 구분해 복습 계획을 세웁니다.
수학 복습 방법
수학을 복습할 때는 정답 옆에 사용한 개념을 적어 보세요. 왜 그 식을 세웠는지, 계산할 때 어디를 조심해야 하는지, 조건이 바뀌면 무엇이 달라지는지까지 확인하면 풀이 전체를 돌아볼 수 있습니다. 오답은 답을 기억하는 대신 멈췄던 단계부터 다시 풀고, 유사한 문제에서도 같은 개념을 쓸 수 있는지 점검해 봅니다.
수업 후 꼭 남겨야 할 세 가지 기록
- 1이해한 개념: 새로 알게 된 개념이나 표현을 학생의 말로 짧게 적습니다.
- 2혼자 할 과제: 다음 수업 전까지 풀 문제와 복습할 범위를 정하고, 실행할 날짜를 함께 표시합니다.
- 3아직 헷갈리는 부분: 설명을 듣고도 확실하지 않은 부분을 적어 두었다가 다음 수업에서 다시 다룹니다.
학부모님도 이 기록을 보면 어디까지 공부했고 무엇이 남았는지 한눈에 확인하실 수 있습니다. 과제가 자꾸 밀린다면 양과 난이도를 점검해 실제로 해낼 수 있는 계획으로 고쳐 나갑니다.
교육비 정보
주2회 60분 / 90분 · 월 교육비 (단위: 원)
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추가 횟수나 다른 수업 시간은 상담하실 때 자세히 안내해 드립니다.
문지동방문과외 상담 전 체크리스트
상담을 신청하시기 전에 학생의 학년과 희망 과목, 현재 교재, 가능한 요일·시간을 정리해 두시면 문지동방문과외 상담이 훨씬 수월합니다. 수업할 장소와 공간을 함께 알려 주시면 일정과 진행 방식을 정하기 쉽습니다. 수업 횟수와 비용, 교재, 일정 변경 기준은 시작 전에 확인하고 첫 목표는 학생과 같이 정하는 것이 좋습니다. 작은 목표를 실행한 기록이 쌓이면 이후 계획도 더 구체적으로 세울 수 있습니다.
문지동에서 우리 아이에게 맞는 수업을 상담해 보세요
학생의 학년·과목·학습 상태와 희망 요일만 알려 주셔도 수업 방향과 교육비를 바로 확인하실 수 있습니다.